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2013年海淀区六年级统测英语试卷结构分析
文章来源:博师堂  发布人:bosteduljj  发布时间:2012年12月3日  浏览 5626

      海淀区六年级统测与期末考试合为一体,1月10日进行英语测试,我们来看看海淀区六年级统测的英语试卷结构分析。

  学业质量监测的评价方式

  采用纸笔测试的形式,包括听力部分和读写部分。

  测试时间为60分钟。其中,听力部分约20分钟,读写部分约40分钟。

  试卷结构

  1. 内容分配比例

  听          约占40%

  读          约占45%

  写          约占15%

  2. 认知层次分配比例

  识记        约占30%

  理解        约占50%

  应用        约占20%

  3. 难度分配比例

  较易        约占70%

  中等        约占20%

  较难        约占10%

  4. 题型分配比例

  主观题      约占20%

  客观题      约占80%

  点评:

  (1)考试主要一方面还是要考核学校英语老师的教学成绩,所以个人感觉难度不大,但是丢一点分数就会在同学之间形成千差万别的景象,所以不要在基础部分丢分。

  (2)根据考试大纲,我们来看一下根据“优秀水平”的要求:

英语学业水平——六年级
优秀水平

处于优秀水平的学生在听、读、写及综合运用这三项技能方面达到测试内容标准的较高要求:

听:(1)能够听懂简单的语句,辨别词语的意思,准确识别或指认相应图片;(2)能听懂与常见话题相关的语句和语段,获取具体信息,把握大意,做出合理的判断;(3)能听懂配图小故事,明确故事中主要人物关系,理解、体.会、预測故事的事件和情节发展等,顺利完成理解、判断等任务。

读:(1)能够认读90%以上学过的单词、习惯用语及固定搭配、功能交际用语,了解其在熟悉语境中的含义;(2)能在图片、图表的提示下读懂常见题材和休裁的文.本材料,获取并理解具体信息,推断相关信息,理解主要内容,做出合理的判断;(3)能读懂生活中常见的信息型文本,获取指定信息,解决实际问题。

写:(1)能够根据图画内容写出常见单词和短语,拼写正确;(2)能根据图片或图表的提示模仿范例写一段话,信息齐全,表意清楚;(3)能根据图片、词语、问题的提示写出简单的小语段,表达一定的信息;(4)具有良好的书写习惯,字迹清晰、整洁,能正确地使用常用标点符号和大小写字母。   

 

 
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